Jak można współcześnie przezwyciężyć nędzę duszy? cz. 1

Prawdy, których szukamy w nauce duchowej nie powinny być martwymi faktami, ale powinny przynosić ze sobą zrozumienie takiego istotnego rodzaju, które znajduje wejście w życie w każdych okolicznościach i w każdym punkcie. Przyjmując abstrakcyjnie, jak to obecnie często bywa, nauka duchowa może się wydawać, że ofiarowuje rozcieńczony i bezproduktywny rodzaj wiedzy, i jest to naturalne, że ludzie, którzy bardzo mało o tym wiedzą, powinni skłonić się do zapytania: Jakie mimo wszystko jest zastosowanie nauki, że człowiek składa się z takich i takich części; że ludzkość rozwinęła się i będzie rozwijać się dalej w różnych epokach kulturowych itd. ? Ci, którzy uważają, że współczesne życie wymaga realistycznej postawy stwierdzają, że nauka duchowa jest nieopłacalna. I jest to często stosowane w nieopłacalny sposób, nawet przez najbardziej oddanych zwolenników.

Duch i Materia

Jest to po prostu nonsensem wyobrażać sobie, że życie zbudowane jest z martwych substancji dzięki chemicznemu połączeniu. Życie wychodzi z wszechświata wypełnionego eterem…to właśnie martwe substancje, które wywodzą się z żywego, zostają odstawione przez to, co jest żywe. Najpierw istnieje żyjące, a dopiero później przychodzi martwe. Otaczający nas eter przyciąga wszystko do góry, tak jak ziemska grawitacja przyciąga wszystko do dołu. Przyciąga do góry, ale nie przynosi śmierci tak, jak grawitacja…im wyżej jest w nas ta siła, tym bardziej żywi się stajemy.

Całe istnienie jest duchem. Tak jak lód jest wodą, tak też materia jest duchem. Minerał, roślina, zwierze, czy człowiek – to wszystko są zagęszczone formy ducha.

Źródło: 1, 2

Pokarm dla duszy

Nauka duchowa nie jest czymś przeznaczonym tylko do zaspokojenia naszej ciekawości. Nie siedzimy tutaj tylko dlatego, że jesteśmy bardziej dociekliwi niż inni w stosunku do świata duchowego, ale dlatego, że mamy pewne pojęcie o tym, że ludzie w przyszłości nie będą w stanie żyć bez nauki duchowej. Wszystkie działania, które nie wezmą tego pod uwagę staną się dekadenckie. Ale życie jest zorganizowane w taki sposób, że ci, którzy w obecnym czasie sprzeciwiają się wiedzy duchowej, będą mieli okazję zbliżyć się do niej w późniejszych wcieleniach. Ludzie, którzy nie mogą jeszcze zapoznać się z wiedzą duchową ze względu na swoją karmę, odnajdą w sobie tęsknotę do niej bardziej od ogólnej karmy ludzkości.

Źródło

Multiplikacja ciał Chrystusa

Natychmiast po Misterium Golgoty, gdy krew Chrystusa wypływała z pięciu ran i Jego Duch przeniknął najniższe sfery, inkarnacja Chrystusa przyniosła niezwykłą zmianę w fizycznych, eterycznych i astralnych ciałach ludzkości. Ciała Chrystusa (eteryczne i astralne) pomnożyły się niczym ziarna zbóż i świat duchowy został wypełniony tymi kopiami.

Uczeń wyższego poznania

Każdy kto szuka wyższej wiedzy, musi ją w sobie uformować. Musi zaszczepić ją w swojej duszy. Nie można dosięgnąć jej nauką; można to zrobić tylko poprzez życie. Tak więc każdy, kto pragnie zostać uczniem wyższej wiedzy, musi wytrwale pielęgnować wewnętrzne życie uczucia nabożeństwa*. Wszędzie w środowisku i w doświadczeniach należy szukać powodów do podziwu i czci. Jeśli spotkam człowieka i obwiniam go za wady, to okradam siebie z siły do osiągnięcia wyższego poznania; ale jeśli próbuję wkroczyć w jego zasługi z miłością, wtedy gromadzę tą siłę. Uczeń musi stale być pochłonięty tą wskazówką. Doświadczeni duchowo wiedzą ile zawdzięczają okolicznościom, gdy w obliczu wszystkich spraw zawsze zwracali się w kierunku dobra, wstrzymując swój negatywny osąd. Jednak nie musi to pozostać regułą zewnętrznego życia; raczej musi to wejść w posiadanie najgłębszych warstw naszej duszy.

Źródło

*devotion – oddanie, poświęcenie, nabożeństwo

Uczucie nabożeństwa:

Gdy miłość i oddanie się są przesycone i rozżarzone właściwym poczuciem własnej jaźni, wiodą nas coraz wyżej. Najlepiej rozumie się to, do czego dusza przystępowała najpierw z uczuciem nabożeństwa, to znaczy do czego zapłonęła miłością i oddaniem. Dzięki uczuciu nabożeństwa dusza staje się coraz silniejsza. Przez takie samowychowanie, przez uczucie nabożeństwa zostają podniesione na wyższy poziom niejasne uczucia i popędy ludzkie, uczucia sympatii i antypatii.

Źródło: książka – Rudolf Steiner – Przejawy Życia Duszy

Nauczanie

Gdzie jest książka, w której nauczyciel może przeczytać czym jest nauczanie? Tą książką są same dzieci. Nie powinniśmy uczyć się nauczania z innej książki niż z tej, która leży otwarta przed nami i która składa się z samych dzieci.

Autor słów: Rudolf Steiner, źródło oryginału nieokreślone

Podstawowe Prawa Człowieka

Są to podstawowe prawa człowieka jako Iskry Boga, niezależnie od kultury, religii, rządu lub grupy społecznej, w której człowiek się wcielił. Jeśli te grupy nie chcą poprzeć twoich podstawowych praw, to należy się temu sprzeciwić. Sprzeciw oznacza nie uczestniczenie w nadużyciu, a uczestniczeniem jest podporządkowywanie się tyranii. 

Praktyczne Kształcenie Myślenia

Może się komuś wydawać dziwnym, że właśnie Antropozofia uważa się za powołaną do poruszania sprawy praktycznego kształcenia myślenia. Albowiem bardzo często słyszy się tu i ówdzie zdanie, jakoby Antropozofia była wiedzą w najwyższym stopniu niepraktyczną, nie mającą nic wspólnego z życiem. Podobny pogląd może utrzymywać się tylko skutkiem powierzchownej znajomości rzeczy. To bowiem, o co naprawdę chodzi Antropozofi, ma być nicią przewodnią w najbardziej codziennym życiu, powinno w każdym momencie przemieniać się we wrażenia i uczucia, dające nam możność mocno stać na ziemi i stawiać czoło życiu.

Podróż Duszy: Zagrożenia Starej Duszy

„Ciemna noc duszy” jest tylko jednym z zagrożeń Starej Duszy.

Oto kilka innych wyzwań, które znajdują się na końcu cyklu reinkarnacji:

15 Duchowych Lekcji

Istnieje 15 duchowych lekcji, których musimy się nauczyć jeśli chcemy pozytywnie wznieść się wyżej. Jednak rzadko jest to problemem, ponieważ nasza naddusza ma na to co najmniej 3 cykle (77 tys. 760 lat), podczas których spędzamy czas na 8 różnych planetach. Wystarczy, że nasza dusza nauczy się tych lekcji w ciągu jednego życia w 3 wymiarze, nie musi tego robić w każdym wcieleniu. Te lekcje muszą być nie tylko nauczone, ale też wykonane. Zakończenie każdej lekcji trwa 5 lat, ale można przerabiać kilka lekcji w tym samym czasie.